السيد شكيب بنموسى وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة في زيارة ميدانية للمدرسة الجماعاتية أولاد امحمد بإقليم سطات
متابعة عماد وحيدال
قام صباح اليوم الاتنين 28 غشت السيد شكيب بنموسى وزير التربية الوطنية و التعليم الأولي و الرياضة بزيارة ميدانية للمدرسة الجماعاتية أولاد امحمد بإقليم سطات وتندرج هاته الزيارة في إطار معاينة الترتيبات والإجراءات العملية لانطلاق الدخول المدرسي 2023/2024الذي يأتي في ظل الزخم القوي الذي تشهده المنظومة التربوية تزامنا مع تنزيل رزنامة مشاريع خارطة الطريق 2022/2026 من أجل مدرسة عمومية دات جودة للجميع ، والهادفة إلى الرفع
من مستوى التعلمات الأساس لدى التلميدات والتلاميذ وتعزيز التفتح لديهم والحد من الهدر المدرسي
وفي إطار الترتيبات المتخذة على مستوى المؤسسات التعليمية لانطلاق الدخول المدرسي 2024/2023 تحت شعار “من أجل مدرسة عمومية ذات جودة للجميع “و بالموازاة مع التنزيل الفعلي لبرامج الإطار الإجرائي لخارطة الطريق 2022 – 2026
حــل صبــاح اليــوم الاثنيــن 28 غشت 2023 بالمدرســة الجماعاتيــة أولاد امحمد وزير التربيــة الوطنيــة والتعليم الأولي و الرياضة السيد شكيب بنموسى مرفوقا بالسيد مدير الأكاديمية والسيد المدير الإقليمي للوزارة بسطات ووفــد من رؤســاء الأقسام و المصالــح بالأكاديميــة والمديرية الإقليميــة بسطات ، والسلطــات المحليــة ، وممثلــي الهيئات المنتخبة، والأطر العاملة بالمدرســة الجماعاتيــة ، ووسائــل الإعــلام المرئيــة والمكتوبـة.
وخلال هذه الزيارة، اطلــع السيد الوزيــر رفقــة الوفــد المرافــق له ، على البنيــة التربويــة بالمدرســة الجماعاتيــة أولاد امحمد المحدثة خلال هذه السنة، حيث قدمــت لــه شروحــات و إحصائيات حول الدخول المدرسي للموسم الدراسي 2024/2023 بإقليم سطات تتعلق بالعرض المدرسي و البناءات المحدثة و عمليات التأهيل المندمج و خدمات الدعم الاجتماعي والبنية المادية والتربوية والبشرية، كما تم إطلاعه على مؤشرات التمدرس بالمديرية الإقليمية لسطات وتطورها بالأسلاك التعليمية الثلاث كما قدمت معطيات و إحصائيات حول المدرسة الجماعاتية وكذا حول بنيتها المادية و التربوية ،
كما زار السيد الوزير و الوفد المرافق له الحجرات الدراسية للمدرسـة الجماعاتيـة ،و قاعة التعليم الأولي وقاعة متعددة الاختصاصات و جناح المطعم و إدارة المؤسسة التعليمية,.
و يأتي بناء المدرسة الجماعاتية أولاد امحمد في إطار توسيع شبكة المدارس الجماعاتية، وكذا تنزيلا لمقتضيات القانون الإطار 51,17 وكذلك في إطار توسيع العرض المدرسي و محاربة ظاهرتي الهدر و الانقطاع المدرسي و حرصا على مبدأ تكافؤ الفرص و توفير الظروف المناسبة للتمدرس ولاسيما تشجيع الفتيات على ولوج المؤسسات التعليمية و متابعة دراستهن بشكل جيد.
و للإشارة ، فإن المدرسة الجماعاتية تضم بنيتها المادية 16 قاعة منها 14 حجرة دراسية وقاعة للتعليم الأولي و قاعة متعددة الاختصاصات و مطعم و مرافق صحية، و تضم بنيتها التربوية على ست مستويات من الاول الابتدائي الى السادس ابتدائي و 12 قسما ويدرس بها 289 تلميذة و تلميذا ، كما أن 120 تلميذا يستفيدون من خدمات النقل المدرسي، و سيستيفيد كل التلاميذ من خدمات الاطعام المدرسي ، و قد بنيت على قطعة أرضية مساحتها 8000 متر مربع وطاقتها الاستيعابية تبلغ 500 تلميذة و تلميذ.
وشكلت الزيارة مناسبة للوزير للتواصل والتفاعل المباشر مع الفاعلين التربويين، وتقدير المجهودات المبذولة من طرف جميع نساء ورجال التعليم الذين يعملون في الميدان، باعتبارهم الركيزة الأولى لإنجاح الإصلاح التربوي وتحقيق جودة التعليم المقدم لبناتنا وأبنائنا.
وشكلت هذه الزيارة مناسبة للسيد الوزير للتواصل مع المتدخلين والشركاء الفاعلين بالمنظومة التعليمية ولدعوتهم من أجل تظافر الجهود لتوسيع العرض التربوي واستدامة وتجويد خدمات الدعم الإجتماعي خدمة للتلميذات والتلاميذ.
ومن خلال اطلاعه على إحصائيات ومعطيات حول المدرسة الجماعاتية وبنيتها التربوية.والمادية ويأتى إحداث هذه المؤسسة في إطار وتوسيع العرض المدرسي بمجموع التراب الوطني، إذ تشكل المدارس الجماعاتية رافعة لتقريب المدرسة من التلميذات والتلاميذ في العالم القروي وتشجيع تمدرس الفتاة القروية ،لما توفره من شروط وظروف ملائمة لتحقيق الجودة المطلوبة على مستوى العرض والتعلمات وكذا لترشيد وعقلنة الموارد ،والحد من الفرعيات وتقليص عدد الفرعيات المكتضة .
شارك هذا المحتوى:
إرسال التعليق