متابعة براهيم افندي
في إطار الحد من ظاهرة الهدر المدرسي بالمؤسسات التعليمية بإقليم شيشاوة، أشرف محسن البقالي المدير الإقليمي يوم الخميس 04 أبريل 2024، بثانوية أسيف المال الإعدادية بالجماعة الترابية أسيف المال بدائرة مجاط باقليم شيشاوة، على إعطاء الانطلاقة الرسمية الجهوية لعمليتي ” من الطفل إلى الطفل ” في نسختها السادسة عشرة و “من إلى اليافع ” في نسختها الثانية.
فبحضور الأستاذة عتيقة ازولاي رئيسةمصلحة الارتقاء بتدبير المؤسسات التعليمية لأكاديمية جهة مراكش اسفي ،زممثل المجلس العلمي المحلي، والمدير الإقليمي المساعد، وممثلي منظمة “اليونيسف ” على الصعيدين الجهوي والإقليمي. ورؤساء المصالح بالمديرية الإقليمية، ورئيسة جمعية مؤسسة النواة للحقوق والتنمية، ورئيس الفرع الإقليمي لفيدرالية جمعيات أمهات وآباء وأولياء التلميذات والتلاميذ، ومدير ثانوية أداسيل الإعدادية، والأطر الإدارية والتربوية بثانوية أسيف المال الإعدادية ومديرو المؤسسات التعليمية بالحوض المدرسي وبعض فعاليات المجتمع المدني بالإقليم، بالإضافة إلى التلميذات والتلميذات.انطلقت فعاليات هذا اللقاء بكلمة افتتاحية للمدير الإقليمي، شكر من خلالها الأكاديمية الجهوية على اختيار مديرية شيشاوة لاحتضان هذه الانطلاقة، مبرزا سياق عملية التعبئة الاجتماعية حول تعزيز العرض المدرسي بالعالم القروي، وبعض أهداف هذه العملية الهادفة إلى المساهمة في تحقيق غايات إلزامية التعليم وتعميمه، و محاربة ظاهرة عدم التسرب والهدر المدرسيين،املا في استقطاب جميع التلاميذ غير الممدرسين دون سن 16 سنة، وأضاف محسن البقالي أن الجهود التي يبذلها الجميع من الوزارة الوصية وباقي الشركاء والمتدخلين، والمنتخبين وفعاليات المجتمع المدني ،غيركافيةدون اشراك الاسر وفعاليات المجتمع المدني النشيط،لمحاصرة ظاهرة الهدر المدرسي ،التي تبقى متفاوتة في السلك الاعدادي ،مؤكد اعلى ضرورة تظافر الجهود لتحقيق الأهداف الاستراتيجية لخارطة الطريق 2022-2026 من أجل مدرسة عمومية ذات جودة.
و في نفس السياق قدمت عتيقة ازولاي ممثلة الأكاديمية مستجدات خارطة الطريق، من خلال الاوراش المفتوحة باعداديات الريادة من اجل التصدي لظاهرة الهدر المدرسي، انسجاما مع الأهداف الاستراتيجية الكبرى الرامية إلى تقليص الهدر المدرسي بنسبة الثلث خلال الفترة 2022/2026.
و من بين المحاور التي تناولتها عتيقة ازولاي المنسقة الجهوية للبرنامج الثالث المتمثل في اعداديات الريادة :المواكبة الفردية للتلميذات و التلاميذ ،تفعيل آلية اليقظة و نظام الرصد ،المسارات المكيفة،اضافة آلى مقاربة TaRl للدعم التربوي ،و تفعيل المنصات الرقمية …،كما أكدت على أن وزارة التربية الوطنية تنتقل تدريجيا من البرامج العلاجية لمحاربة الهدر المدرسي الى البرامج الوقائية املا في الرفع من نسبة الاحتفاظ بالمتعلمات و المتعلمين داخل الفصول الدراسية بدل استقطابهم من خارج اسوار المؤسسة.
واكدت ازولاي على أن ظاهرة الهدر المدرسي ظاهرة مجتمعية يتصدى لها الجميع ،من شركاء داخليين وخارجيين تنفيذا لروح دستور المملكة القاضي بالزامية تعليم ذي جودة للجميع، و انسجاما مع اتفاقيات الشراكة بين وزارة التربية الوطنية و التعليم الاولى و الرياضة ورئاسة النيابة، و كذا الاتفاقية مع وزارة التضامن و الأسرة ،و تفعيلها الدورية المشتركة مع وزارة الداخلية 2021،و عملا بمقتضيات اعلان مراكش .في ختام كلمتها تقدمت ازولاي بالشكر لكل المساهمين في انجاح هذه العملية و على رأسهم تلميذات و تلاميذ إعدادية اسيف المال ،و تلاميذ مراكز الفرصة الثانية الجيل الجديد ،على قيامهم بهذه العملية الاحصائية و كل المساهمين في انجاح فقرات هذا العرس التربوي الهادف.
. 
ويذكر أن برنامج هذا اللقاء شهد تقديم شهادات من طرف بعض التلميذات اللواتي انقطعن عن الدراسة ،واستفدن من برنامج الفرصة الثانية بفضل عملية التعبئة الاجتماعية،وهو ما اكده محمد بركات، رئيس مصلحة تأطير المؤسسات التعليمية والتوجيه،مستعرضامجهودات المديرية في محاربة ظاهرة المدرسي بتعاون مع كافة الشركاء والمتدخلين.
